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摘要:
针对高等院校硕士研究生培养目标,在课堂教学与学位论文研究等方面应发挥导师与学生的主动性,提高硕士研究生分析与解决问题的能力,培养其创新思维与工程协作的精神.
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关于加强社科类硕士研究生研究方法教育的思考
社科类硕士研究生
研究方法教育
问题
路径
浅谈医学硕士研究生综合能力的培养
医学硕士研究生
综合能力
培养
外科硕士研究生医患沟通培养实践探索
医患沟通
医学教育
教育改革
法学硕士研究生培养模式的改革与创新
研究生培养模式
培养目标
司法考试
课程体系
学术能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 关于硕士研究生培养问题的思考
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 硕士研究生 培养
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 21,28
页数 分类号 G643
字数 2704字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.08.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仇洪冰 91 408 9.0 16.0
2 郑继禹 55 359 12.0 17.0
3 郑霖 70 176 6.0 9.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (27)
共引文献  (18)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(4)
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  • 二级参考文献(4)
2005(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2007(7)
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  • 二级参考文献(5)
2008(2)
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  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
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  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
硕士研究生
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
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15
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