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摘要:
自主学习是语文学习中校心和基础的学习方式.培养学生的合作意识和团队精神只是语文学习中合作行为的长远目标,语文学习中实施舍作的当下价值应该是帮助或启迪学习个体解决学习过程中遭遇的依据个人的知识积累、生活阅历、审美经验、学习方法和策略等暂时无法解决的具体学习困难,从而助推学习个体顺利完成自主学习的任务.在语文学习中,合作只是在需要的时候才被呼唤入场.
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文献信息
篇名 语文学习过程中的自主与合作
来源期刊 首都教育学报 学科
关键词 语文学习 自主 合作
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45,47
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文学习
自主
合作
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都教育学报
月刊
1002-2821
11-2632/G4
北京市西北三环北路105号
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
4
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