中学班级管理巧用组织认同理论

• 作者: 沈宏
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 组织认同 归属感 班级管理
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 194
• 分类号: G4
• 字数: 1537字
• 语种: 中文

摘要

新时代下,中学班级管理引入组织行为学中的组织认同原理,结合中学生心理发展特点,采取相应的措施,以提高班级管理效果,实现教育目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈宏		2	1	1.0	1.0