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摘要:
[目的]探明汉语阅读障碍儿童在工作记忆转换功能上的特征. [方法]按照ICD-10中阅读困难的诊断标准,从武汉某小学筛选出16名汉语阅读障碍儿童为实验组,并从同性别、同年级的正常儿童中选择正常对照16人.研究采用数字转换任务的研究范式,测量了两组儿童在转换任务上的反应时、错误率. [结果]阅读障碍组与正常对照组在转换任务的错误率上差异具有统计学意义(P<0.01),在无转换任务上的错误率差异具有边缘显著(P=0.07),而转移消耗、反应时等差异无统计学意义(P>0.01). [结论]阅读障碍儿童的转换能力具有一定缺陷.
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文献信息
篇名 汉语发展性阅读障碍儿童的转换功能研究
来源期刊 中国儿童保健杂志 学科 医学
关键词 汉语阅读障碍儿童 转换功能 工作记忆 数字转换任务
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207-209
页数 分类号 R749.94
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴汉荣 华中科技大学同济医学院儿少卫生与妇幼保健系 137 1818 21.0 35.0
2 王晶 10 43 4.0 5.0
3 朱冬梅 华中科技大学同济医学院儿少卫生与妇幼保健系 4 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉语阅读障碍儿童
转换功能
工作记忆
数字转换任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国儿童保健杂志
月刊
1008-6579
61-1346/R
大16开
西安市西五路中段157号
52-180
1993
chi
出版文献量(篇)
7802
总下载数(次)
37
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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