案例教学法在中职会计专业技能训练中的运用

• 作者: 赵文龙
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 中职 会计 技能训练
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 5-7
• 分类号: G712
• 字数: 3351字
• 语种: 中文

摘要

中职学校会计专业实践操作性强,培养学生具备会计岗位的职业能力.为适应就业岗位的要求,在专业课教学中必须重视学生的专业技能训练,强化动手能力,增强对会计实际问题的分析能力.但实际教学时教师习惯照本宣科,学生无法体验会计业务流程,所以传统教学理念不能适用会计专业的教学.采用案例教学法让学生以会计人员的身份处理问题,加强学生对会计业务的感性认识,使学生掌握会计岗位的业务技能,从而提高专业技能训练的效果.