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摘要:
提高学生综合素质是实现由应试教育到素质教育转型的主要目标,是新课程改革的内在要求。积极探索并切实提高学生的综合素质,能体现学校办学理念的先进、办学行为的创新、办学特色的鲜明。而学生综合素质培养的复杂性、艰巨性、经常性、重要性和多样性,使这一实践活动成为新课程改革的一大难题。同绕这一难题,笔者所在校进行了有益探索,收效良好。
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文献信息
篇名 提高学生综合素质的有效途径
来源期刊 当代教育论坛:教学版 学科 教育
关键词 学生综合素质 新课程改革 综合素质培养 教育转型 应试教育 办学理念 办学行为 办学特色
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
节点文献
学生综合素质
新课程改革
综合素质培养
教育转型
应试教育
办学理念
办学行为
办学特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
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