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摘要:
教务管理贯穿整个教学工作中,其管理水平的高低直接影响到教学进程和教学质量.临床医学院教学的特殊性和复杂性,使得教务管理显得更加重要.我们针对学院实际情况,完善了教学管理制度,明确岗位职责,强化环节管理,做好质量监控.通过加强教务管理,有力地推动了教学工作,保障了教学质量,取得了比较好的效果,对提高学院的教学水平起到了促进作用.
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临床医学院教务管理工作探析
教务管理
教学质量
临床教学
加强教学管理,提高教学质量
教学管理
教学质量
教研创新
加强党校管理提高教学质量
党校管理
教学质量
管理目标
医学院校特色教务管理系统的设计与实践
四位一体
医学院校
教务管理系统
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强临床医学院教务管理提高教学质量
来源期刊 中国病案 学科 医学
关键词 教务管理 教学质量 临床医学
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 56-58
页数 分类号 R365
字数 3946字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2566.2011.11.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙琳 158 594 11.0 17.0
2 孙继红 29 294 9.0 16.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教务管理
教学质量
临床医学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国病案
月刊
1672-2566
11-4998/R
大16开
北京市朝阳区白家庄路8号首都医科大学附属北京朝阳医院
80-109
2000
chi
出版文献量(篇)
8908
总下载数(次)
6
总被引数(次)
39280
论文1v1指导