医学院教师课堂教学质量评价实施的研究

• 作者: 邓文艳
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 教育
• 关键词: 医学院 课堂教学 质量评价
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 临床医学信息学
• 页码范围: 102-104
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 3853字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2005.02.011

摘要

本研究采用整群抽样方法,组织医学院在校学生4 859人次,对128名教师进行课堂教学质量评价问卷调查,利用计算机、光标阅读机处理评价数据,得出评价结果;通过此评价,了解医学院教师教学的现状、整体水平和教学效果,为学校管理者和教师本人提高教师素质、提高教学质量提供合理建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓文艳	湖南师范大学医学院	16	100	7.0	9.0