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摘要:
日前,上海一位家长向当地的媒体反映,在某民办初中上初一的孩子的英语老师自创了一套“分层教育”法,学生成绩不到80分就算不合格。“有一次,英语课上做18句中译英,班中只有10人达到80分,还有30多人都没‘合格’,
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 别让分层教育变了味
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 分层教育 英语老师 学生成绩 不合格 中译英 英语课 家长 孩子
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 介红玉 31 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
分层教育
英语老师
学生成绩
不合格
中译英
英语课
家长
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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8
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0
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