计算机应用基础课程过程考核的具体实施

• 作者: 宁蒙
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机应用基础 过程考核 实施
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 184,213
• 分类号: TP3-4
• 字数: 2349字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.04.097

摘要

过程考核模式是通过不断对学生学习过程中的评价,得出的信息被用来调节教学,是"为学习而进行的评价".强调对学习活动的指导和引导,强调促进能力的形成过程.作为计算机应用基础课程的教学改革的重要环节,如何有效实施过程考核,不仅要达到上述考核目的,还应给学生一个解决实际问题的过程,在实践中培养创新精神,提高其职业素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁蒙		4	1	1.0	1.0