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我的地盘我做主——思想政治课应突出学生的主体性
我的地盘我做主——思想政治课应突出学生的主体性
作者:
张晓丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
政治教学
学生的主体性
摘要:
课堂教学发挥学生的主体性,是教学改革的必然趋势.教师只有不断提高自己的理论水平,丰富自己的知识,在课堂教学的主阵地中,充分发挥学生的主体作用,不断地探索和改进,优化课堂教学过程,才能切实提高课堂教学效益.
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文献信息
篇名
我的地盘我做主——思想政治课应突出学生的主体性
来源期刊
吉林省教育学院学报(学科版)
学科
教育
关键词
政治教学
学生的主体性
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
中小学教育研究
研究方向
页码范围
145-146
页数
分类号
G632
字数
2786字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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张晓丽
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吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
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