发挥思想政治理论课教学中的学生主体性作用

• 作者: 王东辉
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 学生主体 思想政治理论课 实效性
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 155-156
• 分类号: G64
• 字数: 1859字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.21.116

摘要

高校思想政治理论课是对大学生进行系统马克思主义理论教育的主渠道,充分发挥学生在思想政治理论课课堂教学中的主体性作用,依托学生社团,拓展思想政治理论课教学空间,强化学生主体实践环节,有助于提高思想政治理论课的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王东辉		11	34	3.0	5.0