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摘要:
通用技术课程是一门立足实践、注重创造、讲究综合、体现科学与人文融合的课程。技术活动包括设计、制作、实验、试验、参观、调查等,是培养学生实践能力和创新精神的重要载体。在学习过程中.学生通过对材料的认识、工具的运用、操作程序的把握及操作成果的评价等.获得具体的知识与技能.实现对技术过程与方法的领悟及掌握.以及对技术所蕴涵的情感态度与价值观的理解及感悟。
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文献信息
篇名 在通用技术教学中引入科技模型活动
来源期刊 师道:教研 学科 教育
关键词 技术课程 科技模型活动 通用 学生实践能力 教学 操作程序 科学与人文 技术活动
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 我教我思
研究方向 页码范围 104-104
页数 分类号 G512.7
字数 1734字 语种 中文
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1 秦剑雄 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
技术课程
科技模型活动
通用
学生实践能力
教学
操作程序
科学与人文
技术活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
师道·教研
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chi
出版文献量(篇)
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