浅谈中学化学课堂的教学机智

• 作者: 于美雁
• 来源期刊: 素质教育论坛(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 教学机智 设计教学 应变技巧
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 45-46
• 分类号: G632
• 字数: 3116字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学要求教师具有较好的教育机智,从老师对教材的高度稔熟、对学生的掌握、课前充分的准备、课堂教学的应变技巧方面做出研究,教师要适应现代教学的需要,有灵活自如地驾驭课堂教学进程的能力;在教学过程中面对意外发生的事情,能快速调整教学方案,采取新的措施,圆满完成教学任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于美雁		1	0	0.0	0.0