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浅谈自我效能感的提升与培养
浅谈自我效能感的提升与培养
作者:
杨文菊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自我效能感
提升
培养
自我概念
摘要:
本文主要是从自我效能感的提升与培养这个问题的角度来进行分析,揭示一个良好认知心理因素——自我效能感提升与培养对一个个体一生成就影响的重要性,并予以一定的教育方面的启示:在教育中,应该使学生感到自己是有能力的,以增强他们的自信心、自我效能感,增强其学习的动机和兴趣。
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生命意义
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现状调查
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内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
浅谈自我效能感的提升与培养
来源期刊
东京文学
学科
教育
关键词
自我效能感
提升
培养
自我概念
年,卷(期)
2011,(9)
所属期刊栏目
高等教育与职教
研究方向
页码范围
292-292,290
页数
分类号
G442
字数
2314字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-5346.2011.09.206
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨文菊
聊城大学外国语学院
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
(0)
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(0)
节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自我效能感
提升
培养
自我概念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
主办单位:
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-8250
CN:
41-1431/J
开本:
大16开
出版地:
河南省开封市
邮发代号:
36-20
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
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