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校本课程应是区域特色的承载者
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摘要：
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整合区域资源 实施校本课程
校本
整合
主题
指导
基于本土特色资源的化学校本课程开发的研究
本土特色资源
化学
校本课程开发
如何开发校本课程
校本课堂
参与
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学校特色,源自于摇曳生姿的校本课程
校本课程
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湖北教育(政务宣传)
主办单位：
湖北教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-385
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
8017
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1060
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