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摘要:
在观摩佛山市青年教师说课比赛中,顺德一中周明艳老师的"轴对称现象"课例中的一个"双蝴蝶的制作"的素材,让笔者耳目一新,并激发了笔者在数学课中如何进行审美渗透教学的思考。
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文献信息
篇名 数学课中审美素材的选取——从“双蝴蝶的制作”课例谈起
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 数学课 课例 制作 蝴蝶 素材 审美 青年教师 渗透教学
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方燕 广东省佛山市顺德第一中学德胜学校 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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数学课
课例
制作
蝴蝶
素材
审美
青年教师
渗透教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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