有效激发学生学习热情 提高英语课堂效率

• 作者: 张林春
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学质量 研究学生 学习热情 课堂效率 激发 教育教学工作 课堂教学 教学形式
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 12-12
• 分类号: G712
• 字数: 2129字
• 语种: 中文

摘要

教师的工作对象是学生，全面、深入、迅速地了解和研究学生，是有效地进行教育教学工作的前提和基础。英语教学质量的提高，固然取决于多种因素与条件。但是，如果离开了主要的教学形式——课堂教学，那就失去了主要的“阵地”和“空间”；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张林春		5	1	1.0	1.0