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摘要:
生物化工工程,作为许多高校生物工程专业学生的专业必修课程,为我国生物工程人才的培养做出了重要贡献。由于生物化工工程涉及生物学、化学、工程学等多个高科技领域,信息量知识量极为丰富,且知识更新速度快,如何在有限的教学时间内,删繁就简,提纲挈领的组织好课堂教学的内容,让同学们在掌握专业技能与科学理论知识的基础上,切实扩宽生物工程领域视野,了解领域前沿,是值得深思的问题。笔者在教学内容教学方法和教学理念上提出了一些改革建议和想法,以达到提升学生学习兴趣,提高教学质量的目的。
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文献信息
篇名 生物化工工程教学改革与思考
来源期刊 动动画世界:教育技术研究 学科 生物学
关键词 生物化工工程 教学改革 多媒体教学 问题探究式的教学方法
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 87-87
页数 分类号 Q81-4
字数 1996字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡元森 河南工业大学生物工程学院 58 505 9.0 21.0
2 李浪 河南工业大学生物工程学院 12 73 3.0 8.0
3 翟丹丹 河南工业大学生物工程学院 12 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生物化工工程
教学改革
多媒体教学
问题探究式的教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
chi
出版文献量(篇)
3533
总下载数(次)
5
总被引数(次)
849
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