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摘要:
本文根据二十一世纪人才培养要求,在分析生物化学与分子生物学学科发展现状与趋势的基础上,开展以修订教学大纲,更新教学内容,探讨新的教学方法和引入新的教学手段为内容的教学改革,并提出:更新教育思想,转变教育观念是搞好教学改革的先导;教师素质的提高是提好教学改革的关键;教育管理体制和改革是深化教学改革的前提等看法.
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文献信息
篇名 生物化学与分子生物学教学改革的探讨与思考
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 生物化学与分子生物学 教学改革
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 教学改革及教学法研究
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G420
字数 3165字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2001.02.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈森洲 77 309 9.0 12.0
2 刘承伟 41 134 6.0 8.0
3 刘永明 56 174 7.0 10.0
4 唐琦 18 48 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学与分子生物学
教学改革
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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