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摘要:
培养应用型创新人才已经成为新时期高等教育改革的重要热点,为了适应新时期对高等教育人才培养模式转变提出的新要求,从优化教学内容体系、改革教学手段与方法、完善实验教学体系、采用多元化的考核方式等方面,对医学生物化学与分子生物学课程进行了教学改革与实践,并取得了一定的成绩。
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文献信息
篇名 医学生物化学与分子生物学教学改革与实践
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 医学生物化学与分子生物学 课程改革 应用型创新人才
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 764-766,767
页数 4页 分类号 R34
字数 5276字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2015.09.06
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研究主题发展历程
节点文献
医学生物化学与分子生物学
课程改革
应用型创新人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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