浅谈“学案导学”模式在中职数学课教学中的实施

• 作者: 徐建妹
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学案导学 数学 教学
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 天煌专栏
• 页码范围: 47-48
• 分类号: G4
• 字数: 2634字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.20.019

摘要

从课堂教学着手,阐述“学案导学”的概念,分析中职数学课教学中存在的问题,从如何应用“学案导学”模式、怎样进行学案的编制与实施两个角度提出几点思考和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐建妹		2	0	0.0	0.0