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思想品德课“两先两后”开放性教学的探讨
思想品德课“两先两后”开放性教学的探讨
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摘要：
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思想品德课开放性试题的特点研究
思想品德课
开放性试题
论高校思想品德课教学方法的改革
教学方法
改革
影响力
感染力
创新性
思想品德开放性课堂构建的起因及对策研究
开放性
以境设问式
说题式
试论思想品德课教学方法的创新
思想品德课
教学方法
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