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摘要:
估算是一种很重要的数学素养.深刻理解估算概念的内涵,既可明确什么时候运用估算,又可体会估算的价值.估算能对数量关系及空间形式进行合理的判断和推理,从而提高学生解决实际问题的能力.
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文献信息
篇名 以问题为中心,培养学生的估算能力
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 小学数学 估算 创设情境 问题解决
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 文科教学探索
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G623.5
字数 2770字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.21.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高青 东营职业学院教育系 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学数学
估算
创设情境
问题解决
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
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