高校辅导员的人格塑造初探

• 作者: 陈士福 黄子芳
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员 人格 德育
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 辅导员新论
• 页码范围: 94-95
• 分类号: G443
• 字数: 2846字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2011.02.037

摘要

加强辅导员的人格塑造,提高教育者的人格力量,是提高德育效力的重要途径.辅导员的人格具有对学生教育管理的微观价值,促进高校德育发展的中观价值,推动社会精神文明进步的宏现价值.在辅导员的人格塑造中,应遵循科学性与方向性、系统性与针对性、长期性与连续性、教育与自我教育相结合等原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈士福		46	161	6.0	11.0
2	黄子芳		8	5	2.0	2.0