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摘要:
当前的荆楚大地上,“课内比教学,课外访万家”活动正有序地进行。“课内比教学”就是比专业素质,促使课堂效率的提高;“课外访万家”就是加强教师职业规范,建立和谐的育人环境。它是教育本质的回归,得到了师生家长的广泛拥护。武穴市师范附属小学在“比”字上做文章,在“访”字上下功夫,让教师以过硬的专业素质和高尚的品行去引导学生、滋润学生,使他们健康快乐成长。
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文献信息
篇名 “比”出精彩“访”出真情
来源期刊 湖北教育:综合资讯 学科 教育
关键词 “比” 真情 专业素质 引导学生 课堂效率 职业规范 育人环境 教育本质
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 44-45
页数 分类号 G62
字数 2716字 语种 中文
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1 管慧芳 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“比”
真情
专业素质
引导学生
课堂效率
职业规范
育人环境
教育本质
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
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