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摘要:
体育理论课教学是体育教学内容之一,在中学体育课中开展理论教学具有重要的意义。本文从中学体育理论课内容选择、教法运用和评价激励三个方面进行了研究,提出了一些教学策略,使之更好地为体育教学服务。
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大学生
体质下降
体育与健康
理论课
教学模式
浅谈农村初中体育与健康理论课教学的现状及对策
农村初中体育
理论课
现状
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学体育理论课教学策略研究
来源期刊 文体用品与科技:学术版 学科 体育
关键词 中学 体育理论课 教学
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G807.4
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1 王炳华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学
体育理论课
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文体用品与科技:学术版
月刊
1006-8902
11-3762/TS
北京市东城区北池子大街27号
出版文献量(篇)
564
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