英语习语的认知研究

• 作者: 董莎莎
• 来源期刊: 首都教育学报
• 关键词: 传统习语观 认知习语观 认知机制
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

长期以来,国内外语言学者关于英语习语的研究主要集中在习语的结构、语义、功能与文化内涵等基于语言本身的方面.实际上,语言研究的最佳切入点应是作为语言创造、理解和加工主体的语言使用者.本文拟从认知语言学角度探讨英语习语意义产生的三种认知机制:概念隐喻、概念转喻和百科知识.以助于英语学习者对英语习语的理解与习得.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董莎莎	天津工业大学外国语学院	1	0	0.0	0.0