任务驱动教学法在《机电传动与控制》教学中的应用

• 作者: 颜志成
• 来源期刊: 湖南农机：学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动教学法 专业能力 方法能力
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G718.1

摘要

任务驱动教学法（Task-Driven）是以＂任务＂作为＂诱因＂来激发、强化和维持学习者的成就动机的一种教学方法,适用于学习操作类知识和技能。以任务为主线,把机电传动与控制课程教学内容有机地融入各个任务当中,伴随＂学习任务＂的完成,学生会获得一定的成就感,从而激发学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜志成	广州市公用事业技师学院机电工程系	6	10	2.0	3.0