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摘要:
全面实施素质教育是实现科教兴国、培养现代化建设人地的战略举措.是基础教育领域的一场深刻变革.我们教育的对象是人.是一个个思想感情、兴趣爱好,、学习习惯、学习基础并不相同的人。一个学校.一个班集体.如果只把注意力放在中等生和优等生的层面上.也不叫素质教育,所以我们更应该充分调动“学困生”的积极性.
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篇名 浅谈“学困生”出现的心理原因
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 “学困生” 心理原因 素质教育 现代化建设 科教兴国 思想感情 教育领域 兴趣爱好
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 88-89
页数 分类号 G451.6
字数 1445字 语种 中文
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1 苏大威 3 2 1.0 1.0
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“学困生”
心理原因
素质教育
现代化建设
科教兴国
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教育领域
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