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摘要:
一个人在成长过程中,语言是与人沟通的桥梁。作文是语言实践的温床,尤其是初中学生,合适的语言选择更是从孩童走向成人的阶梯,语文教师必须为学生的语言发展做些思考。怎样才能让学生的作文语言快速提升呢?笔者认为,
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篇名 语言选择中理性思维的培养
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语言选择 理性思维 培养 初中学生 作文语言 成长过程 语言实践 语言发展
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G635.5
字数 语种
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1 张爱莲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言选择
理性思维
培养
初中学生
作文语言
成长过程
语言实践
语言发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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0
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