激活学生的情感按钮,创设有效英语课堂——中学英语的情感教学探析

• 作者: 安茜 汪婷
• 来源期刊: 出国与就业
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 180
• 分类号: G633.41
• 字数: 2936字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-7811.2011.12.150

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安茜	上海师范大学教育学院	8	6	1.0	1.0
2	汪婷		1	2	1.0	1.0