浅谈如何开展通用技术课堂研究性教学

• 作者: 陈怡然
• 来源期刊: 现代农业
• 学科: 交通运输
• 关键词: 技术素养 研究性教学 通用 技术课程 课堂 教学方式 技术工人 创新能力
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 111-112
• 分类号: U463
• 字数: 2392字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0708.2011.08.097

摘要

通用技术是以进一步提高学生的技术素养,促进学生全面而富有个性的发展,着力提高学生技术设计与应用为基础的技术课程。通用技术课绝对不是有些教师认为的就是劳动技术课,通用技术培养的目标和教学方式与劳动技术课都有本质上不同。通用技术培养的不是技术工人,而是工程师;不单是培养劳动的技能,更重要的是培养学生的技术素养和创新能力。

作者信息

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1	陈怡然		2	0	0.0	0.0