浅谈数学周记在教学中的作用

• 作者: 韦金莲
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学周记 实验教学 数学教学 语文写作 学生自由 成长记录袋 学习日记 新课程
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G623.503

摘要

新课程倡导成长记录袋、学习日记、情景测验等评价方法。本人在课改实验教学中,尝试让学生写数学周记,把周记引进了数学教学,使它成为数学教学的一个组成部分。数学周记的形式不同于语文周记,它没有语文写作的要求,由学生自由地写,不拘长短、不拘文体,可以谈自己的心里话,可以给老师建议,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦金莲		3	0	0.0	0.0