论地理课堂中的审美教育

• 作者: 魏本山
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 地理课堂 审美教育 美育素材 课堂教学 风土人情 美的享受 环境观 资源观
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 课堂艺术
• 页码范围: 28-28
• 分类号: G424.21
• 字数: 1942字
• 语种: 中文

摘要

地理作为一门揭示人和自然密切关系的学科，蕴涵着非常丰富的美育素材。在课堂教学中，学生通过对祖国以至世界不同地方名山大川、风土人情、城市、原野等状况的了解，获得美的享受，从而引起学习地理的浓厚兴趣，在树立科学环境观、资源观、人口观的同时，也陶冶了热爱自然、热爱人类的情操。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏本山		4	0	0.0	0.0