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摘要:
一、产生背景 1.现状和反思。 在德育工作方面,一直以来学校都组织各种各样的活动,有"学雷锋争章"、"绿色天使"、"革命传统知识竞赛"、"讲四好少年故事"等。活动提升了学生的道德认知,学生产生一些心灵的触动,确实给学生带来了一些收获。但是活动结束后,学生行为仿佛又回到原来,德育的效果持续时间不长。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以游戏为载体 开展德育的探索实践
来源期刊 贵州教育 学科 生物学
关键词 德育工作 载体 游戏 知识竞赛 持续时间 学生
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 德育工作
研究方向 页码范围 18-19
页数 分类号 Q782
字数 3273字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2011.20.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏渊 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育工作
载体
游戏
知识竞赛
持续时间
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
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