作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
整合聋校语文课程提高课堂教学实效
整合
聋校语文课程
提高
教学实效
家庭语文课程资源的开发与利用
课程资源
家庭语文课程资源
家长
教师
开发与利用
家庭语文课程资源的开发与利用
课程资源
家庭语文课程资源
家长
教师
开发与利用
探究高中语文课程资源的开发和利用
高中语文
课程资源
开发
利用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 聋校语文课程的开发与利用之我见
来源期刊 发明与创新:教研之窗 学科 教育
关键词 聋校 语文 课程
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张蔚 3 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
聋校
语文
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新:教研之窗
其它
出版文献量(篇)
534
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导