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如何进行有效教学
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小学数学情景教学的有效研究
小学数学
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情景教学在初中物理教学中的有效运用
初中物理
情景教学
创设方式
生物课堂中如何创设情景教学
生物课堂
创设情景
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文献信息
篇名 如何进行有效的情景教学
来源期刊 河南教育(上旬) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教海拾贝
研究方向 页码范围 50
页数 分类号 G63
字数 1150字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2011.03.038
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1 赵桂香 2 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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