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摘要:
目前"基础"课的实践教学存在着各方面的不足,阻碍"基础"课目标的实现。文章反思了"基础"课实践教学的不足,提出了摆脱"基础"课实践教学困境的对策:高校要提高重视程度、设立实践教学专项经费、建设实践教学基地、提高教师的积极性等。
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文献信息
篇名 “基础”课实践教学现状之反思与对策
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 实践教学 现状 反思 对策
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张阔海 20 29 3.0 4.0
2 宋宝萍 44 312 10.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
现状
反思
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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0
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