作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了加快教育思想和课程设置的改革,适应社会发展对新型人才的需要,该文通过对ESP的定义和特征进行分析,从三方面论述了在高职高专开设ESP课程的必要性,提出了ESP课程的设置必须注重学科之间的学习与合作,满足人才市场和学生不同的择业需求.
推荐文章
高职应用英语专业开设英语文化课的必要性
英语专业
英语文化课
素质
必要性
高职院校非英语专业学生的英语学习动机分析
非英语专业
高职学生
学习动机
高职应用英语专业开设英语文化课的必要性
英语专业
英语文化课
素质
必要性
高职院校非英语专业学生的英语学习动机分析
非英语专业
高职学生
学习动机
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校非英语专业学生设置ESP课程的必要性
来源期刊 海外英语(中旬刊) 学科 教育
关键词 高职 非英语专业 ESP(专门用途英语) 课程设置 必要性
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教改新论
研究方向 页码范围 557-558
页数 分类号 G633.41
字数 1604字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊惠兰 6 13 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1986(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职
非英语专业
ESP(专门用途英语)
课程设置
必要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
论文1v1指导