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走出"揣摩依仿"的误区——中专作文教学改革初探
走出"揣摩依仿"的误区——中专作文教学改革初探
作者:
李凤荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
揣摩依仿
保险文章
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创造性思维
摘要:
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走出"揣摩依仿"的误区——中专作文教学改革初探
来源期刊
发明与创新:教研之窗
学科
教育
关键词
揣摩依仿
保险文章
冒险文章
创造性思维
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
76
页数
1页
分类号
G623.24
字数
语种
中文
DOI
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单位
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李凤荣
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发明与创新:教研之窗
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其它
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534
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