浅谈班主任管理工作中心理学的应用

• 作者: 梁月红
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 心理方法 工作效果 班主任
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 22
• 分类号: G45
• 字数: 1705字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.01.014

摘要

在班级管理工作中,心理方法是管理者有效工作的法宝.运用心理方法,能得到各层次、各类型学生的接受,并赢得支持与合作;能减少工作障碍,化解矛盾,提高工作效率;能创造宽松、愉悦的工作环境和心境,调动学生的学习积极性,进而提高对班级管理水平.