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摘要:
电工电子技术是高校非电类专业的技术基础课,本文针对该门课程知识量大而学时数较少的情况.对课程的教学方法、教学手段和实验教学改革等提出了一些思路,旨在提高教学质量,改善教学效果.
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文献信息
篇名 高校电工电子技术课程教学改革的探讨
来源期刊 科技经济市场 学科 教育
关键词 电工电子技术 教学方法 教学质量
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 76-77
页数 分类号 G64
字数 3242字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3788.2011.02.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 栗素娟 河南科技大学电子信息工程学院 15 78 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
电工电子技术
教学方法
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济市场
月刊
1009-3788
36-1122/N
大16开
江西省南昌市
1985
chi
出版文献量(篇)
19970
总下载数(次)
79
总被引数(次)
37697
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