课题研究,应该成为青年教师成长的助推器

• 作者: 吴永君
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 课题研究 教师成长 助推器
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 12-13
• 分类号: G420
• 字数: 4521字
• 语种: 中文

摘要

要想教好书,做一名好教师,就必须搞教科研.如果教师不搞教科研,仅仅是教教书,没有一点自己的教学思想或教学理论,那么,他们也与一般的教师差异无几.因此,也可以这样说:一个教师要想取得发展,可以立足于搞教科研.尤其是青年教师,要想快速成长,科研理应成为助推器.