如何提高小学语文课堂实效

• 作者: 宋爱英
• 来源期刊: 都市家教：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂实效 小学语文 语文课堂教学 新课程背景 语文教学 貌合神离 课改 新课标
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 87-87
• 分类号: G632.0
• 字数: 2542字
• 语种: 中文

摘要

新课改，在全国各地蓬勃开展，让课堂充满了激情和活力；新课改，让语文教学更精彩。反思新课程背景下的小学语文课堂教学，我发：睨，在轰轰烈烈的新课改中，还存在着一些貌合神离的现象，貌似实施了新课标，其实没有多少实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋爱英		3	0	0.0	0.0