作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学一年级的阅读教学该如何上?这是我一直比较困惑的问题。怎样做,既不影响重点训练内容,又打好学生阅读的基础,我在教学中尝试采用“激情入境,读中感悟”的方法,收到比较好的效果。下面结合《大海睡了》一课的教学,谈谈我的做法和体会。我的策略是:通过激情引导,
推荐文章
浅谈语文教学中的“以读为本”
小学语文
境中诱读
读中引读
说中带读
练中导读
评中促读
来自东方的激情——读《北京宪章》的感悟
《北京宪章》
建筑环境
建筑方法学
建筑实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 激情入境 读中感悟——《大海睡了》教学心得
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 《大海睡了》 教学心得 激情 入境 感悟 小学一年级 阅读教学 训练内容
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 有效教学
研究方向 页码范围 31-31
页数 分类号 G623.202
字数 1716字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨瑞 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《大海睡了》
教学心得
激情
入境
感悟
小学一年级
阅读教学
训练内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
13053
总下载数(次)
2
论文1v1指导