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摘要:
由于传统"应试"教育的弊端,使得学校、教师缺乏创新意识、创新环境,阻碍了学生创新思维、创新能力的发展.在音乐教学中我们应遵循音乐学科的特点,在生动的音乐实践活动中增加学生的创造意识,开发学生的创造性潜能,使音乐审美能力得到提高.本文则在此基础上对音乐教学对学生传新能力的培养作出一番探讨.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论音乐教育在培养学生创新能力中的作用
来源期刊 文艺生活·文海艺苑 学科 教育
关键词 音乐教学 创新能力 审美能力
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 249-249
页数 分类号 G42
字数 1774字 语种 中文
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1 李琴 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
创新能力
审美能力
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期刊影响力
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