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译林牛津版初中英语文化教学初探
译林牛津版初中英语文化教学初探
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摘要：
《英语课程标准》明确把培养学生的文化意识作为英语教学的五项基本目标之一.本文就如何进行文化教学和如何培养中学生的英语文化意识两方面进行阐述.
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文献信息
| 篇名 | 译林牛津版初中英语文化教学初探 | ||
| 来源期刊 | 中学英语之友（综合版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 文化教学 文化意识 文化修养 英语交际能力 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（10） | 所属期刊栏目 | 语言与文化 |
| 研究方向 | 页码范围 | 51 | |
| 页数 | 分类号 | G623.31 | |
| 字数 | 1566字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
文化教学
文化意识
文化修养
英语交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学英语之友(综合版)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
1778
总下载数（次）
0
总被引数（次）
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