关于大学英语听力教学的探讨与分析

• 作者: 彭海英
• 来源期刊: 海外英语(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 听力教学 语言运用
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 外语教育
• 页码范围: 79-80
• 分类号: G642
• 字数: 3381字
• 语种: 中文

摘要

社会发展对英语学习者的综合应用能力提出了更高的要求,学习英语,并非是纸上谈兵,而是要听、说、读、写、译全面结合.听力又是放在最前面的,因而听力教学成为大学英语教学至关重要的环节.听力教学的重要性不可否认,当前听力教学中存在的问题也是不可忽视的,要找出其相应的解决对策,首先就要对相关问题进行探讨与分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭海英	广东商学院华商学院	2	0	0.0	0.0