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摘要:
教学中的动态生成,是指课堂中不能机械地按原先确定的一种思路教学,而应根据学生学习的情况,教师要运用教学机智,巧用科学的教学策略,及时捕捉教学中的动态生成性资源,把有价值的信息纳入教学过程,有效地激发和诱导每一个学生主动地参与学习。
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文献信息
篇名 巧用课堂生成,点燃学习激情
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 课堂生成 学习激情 巧用 思路教学 动态生成 生成性资源 教学机智 教学策略
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 课堂发现
研究方向 页码范围 248-248
页数 分类号 G623.2
字数 2496字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂生成
学习激情
巧用
思路教学
动态生成
生成性资源
教学机智
教学策略
研究起点
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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